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	<title>Item:Q2106 - Revision history</title>
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		<title>Rongzhou: Linked L123-2 of Code de l&#039;éducation (Legislation) to its wiki page</title>
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		<author><name>Rongzhou</name></author>
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		<id>https://wikibase.ronzz.org/index.php?title=Item:Q2106&amp;diff=9503&amp;oldid=prev</id>
		<title>Rongzhou: Imported L123-2 of Code de l&#039;éducation (Legislation) from an external authority</title>
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A cette fin, il contribue à l&#039;amélioration des conditions de vie étudiante, à la promotion du sentiment d&#039;appartenance des étudiants à la communauté de leur établissement, au renforcement du lien social et au développement des initiatives collectives ou individuelles en faveur de la solidarité et de l&#039;animation de la vie étudiante ;\n\n3° bis A la construction d&#039;une société inclusive. A cette fin, il veille à favoriser l&#039;inclusion des individus, sans distinction d&#039;origine, de milieu social et de condition de santé ;\n\n4° A la construction de l&#039;espace européen de la recherche et de l&#039;enseignement supérieur ;\n\n4° bis A la sensibilisation et à la formation aux enjeux de la transition écologique et du développement durable ;\n\n5° A l&#039;attractivité et au rayonnement des territoires aux niveaux local, régional et national ;\n\n6° Au développement et à la cohésion sociale du territoire national, par la présence de ses établissements ;\n\n7° A la promotion et à la diffusion de la francophonie dans le monde ;\n\n8° Au renforcement des interactions entre sciences et société.&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;wb-monolingualtext-language-name&quot; dir=&quot;auto&quot;&gt;(English)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Property / &lt;a title=&quot;Property:P2&quot; href=&quot;/wiki/Property:P2&quot;&gt;content text&lt;/a&gt;: &lt;span lang=&quot;en&quot; class=&quot;wb-monolingualtext-value&quot;&gt;Le service public de l&#039;enseignement supérieur contribue :\n\n1° A A la réussite de toutes les étudiantes et de tous les étudiants ;\n\n1° Au développement de la recherche, support nécessaire des formations dispensées, à la diffusion des connaissances dans leur diversité et à l&#039;élévation du niveau scientifique, culturel et professionnel de la nation et des individus qui la composent ;\n\n2° A la croissance et à la compétitivité de l&#039;économie et à la réalisation d&#039;une politique de l&#039;emploi prenant en compte les besoins économiques, sociaux, environnementaux et culturels et leur évolution prévisible ;\n\n3° A la lutte contre l&#039;antisémitisme, le racisme, les discriminations, les violences et la haine, à la réduction des inégalités sociales ou culturelles et à la réalisation de l&#039;égalité entre les hommes et les femmes en assurant à toutes celles et à tous ceux qui en ont la volonté et la capacité l&#039;accès aux formes les plus élevées de la culture et de la recherche. 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A cette fin, il veille à favoriser l&#039;inclusion des individus, sans distinction d&#039;origine, de milieu social et de condition de santé ;\n\n4° A la construction de l&#039;espace européen de la recherche et de l&#039;enseignement supérieur ;\n\n4° bis A la sensibilisation et à la formation aux enjeux de la transition écologique et du développement durable ;\n\n5° A l&#039;attractivité et au rayonnement des territoires aux niveaux local, régional et national ;\n\n6° Au développement et à la cohésion sociale du territoire national, par la présence de ses établissements ;\n\n7° A la promotion et à la diffusion de la francophonie dans le monde ;\n\n8° Au renforcement des interactions entre sciences et société.&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;wb-monolingualtext-language-name&quot; dir=&quot;auto&quot;&gt;(English)&lt;/span&gt; / rank&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; 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A cette fin, il contribue à l&#039;amélioration des conditions de vie étudiante, à la promotion du sentiment d&#039;appartenance des étudiants à la communauté de leur établissement, au renforcement du lien social et au développement des initiatives collectives ou individuelles en faveur de la solidarité et de l&#039;animation de la vie étudiante ;\n\n3° bis A la construction d&#039;une société inclusive. A cette fin, il veille à favoriser l&#039;inclusion des individus, sans distinction d&#039;origine, de milieu social et de condition de santé ;\n\n4° A la construction de l&#039;espace européen de la recherche et de l&#039;enseignement supérieur ;\n\n4° bis A la sensibilisation et à la formation aux enjeux de la transition écologique et du développement durable ;\n\n5° A l&#039;attractivité et au rayonnement des territoires aux niveaux local, régional et national ;\n\n6° Au développement et à la cohésion sociale du territoire national, par la présence de ses établissements ;\n\n7° A la promotion et à la diffusion de la francophonie dans le monde ;\n\n8° Au renforcement des interactions entre sciences et société.&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;wb-monolingualtext-language-name&quot; dir=&quot;auto&quot;&gt;(English)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Property / &lt;a title=&quot;Property:P2&quot; href=&quot;/wiki/Property:P2&quot;&gt;content text&lt;/a&gt;: &lt;span lang=&quot;en&quot; class=&quot;wb-monolingualtext-value&quot;&gt;Le service public de l&#039;enseignement supérieur contribue :\n\n1° A A la réussite de toutes les étudiantes et de tous les étudiants ;\n\n1° Au développement de la recherche, support nécessaire des formations dispensées, à la diffusion des connaissances dans leur diversité et à l&#039;élévation du niveau scientifique, culturel et professionnel de la nation et des individus qui la composent ;\n\n2° A la croissance et à la compétitivité de l&#039;économie et à la réalisation d&#039;une politique de l&#039;emploi prenant en compte les besoins économiques, sociaux, environnementaux et culturels et leur évolution prévisible ;\n\n3° A la lutte contre l&#039;antisémitisme, le racisme, les discriminations, les violences et la haine, à la réduction des inégalités sociales ou culturelles et à la réalisation de l&#039;égalité entre les hommes et les femmes en assurant à toutes celles et à tous ceux qui en ont la volonté et la capacité l&#039;accès aux formes les plus élevées de la culture et de la recherche. A cette fin, il contribue à l&#039;amélioration des conditions de vie étudiante, à la promotion du sentiment d&#039;appartenance des étudiants à la communauté de leur établissement, au renforcement du lien social et au développement des initiatives collectives ou individuelles en faveur de la solidarité et de l&#039;animation de la vie étudiante ;\n\n3° bis A la construction d&#039;une société inclusive. A cette fin, il veille à favoriser l&#039;inclusion des individus, sans distinction d&#039;origine, de milieu social et de condition de santé ;\n\n4° A la construction de l&#039;espace européen de la recherche et de l&#039;enseignement supérieur ;\n\n4° bis A la sensibilisation et à la formation aux enjeux de la transition écologique et du développement durable ;\n\n5° A l&#039;attractivité et au rayonnement des territoires aux niveaux local, régional et national ;\n\n6° Au développement et à la cohésion sociale du territoire national, par la présence de ses établissements ;\n\n7° A la promotion et à la diffusion de la francophonie dans le monde ;\n\n8° Au renforcement des interactions entre sciences et société.&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;wb-monolingualtext-language-name&quot; dir=&quot;auto&quot;&gt;(English)&lt;/span&gt; / rank&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;span&gt;Normal rank&lt;/span&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Property / &lt;a title=&quot;Property:P44&quot; href=&quot;/wiki/Property:P44&quot;&gt;part of&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;a title=&quot;Item:Q2021&quot; href=&quot;/wiki/Item:Q2021&quot;&gt;Code de l&#039;éducation (Legislation)&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Property / &lt;a title=&quot;Property:P44&quot; href=&quot;/wiki/Property:P44&quot;&gt;part of&lt;/a&gt;: &lt;a title=&quot;Item:Q2021&quot; href=&quot;/wiki/Item:Q2021&quot;&gt;Code de l&#039;éducation (Legislation)&lt;/a&gt; / rank&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;span&gt;Normal rank&lt;/span&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Property / &lt;a title=&quot;Property:P1&quot; href=&quot;/wiki/Property:P1&quot;&gt;instance of&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;a title=&quot;Item:Q2034&quot; href=&quot;/wiki/Item:Q2034&quot;&gt;legal provision&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Property / &lt;a title=&quot;Property:P1&quot; href=&quot;/wiki/Property:P1&quot;&gt;instance of&lt;/a&gt;: &lt;a title=&quot;Item:Q2034&quot; href=&quot;/wiki/Item:Q2034&quot;&gt;legal provision&lt;/a&gt; / rank&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;span&gt;Normal rank&lt;/span&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Rongzhou</name></author>
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		<updated>2026-10-09T07:59:04Z</updated>

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